Asunto: Fw: CARTA DEL PROFESOR DE LA UCAB

De: "Robert Alonso" robertalonso2003@hotmail.com Fecha: Vie, 25 de Abril de 2003, 9:07 am

CARTA DEL PROFESOR DE LA UCAB

Estimado Sr. Regueiro,

Muchas gracias por hacerme llegar la carta de “UN PROFESOR” de la UCAB. En ella noto el mismo error de siempre: estamos atacando a este nuevo enemigo CASTRO-COMUNISTA con las armas de la lucha política tradicional y eso nos pudiera hacer perder la guerra.

He considerado responder la carta de “ese profesor” (quien pudiera ser cualquiera) PUNTO POR PUNTO para que no me quede absolutamente nada en el tintero. Si todavía tiene alguna duda, no recule en escribirme.

PUNTO NO. 1 DEL PROFESOR DE LA UCAB - No transmitas pesimismo.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - No hay que confundir “pesimismo” con “pragmatismo” o “realismo”. Una cosa es proyectar una estado de ánimo pesimista y/o derrotista y la otra – MUY DISTINTA – ubicar, resaltar y alertar sobre los errores que se cometen... los cuales han sido DEMASIADOS. El “pesimismo” per sé, es tan funesto como el “TRIUNFALISMO”. Hemos sido bombardeados con una gran dosis de funesto triunfalismo, sobre todo durante el llamado “paro”.

CONTINÚA EL MISMO PUNTO DEL “PROFESOR” - Esta es una lucha de resistencia y la fortaleza espiritual es lo que nos llevará hasta la victoria.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” – Aquí casi impera el esoterismo. La resistencia y la fortaleza la tiene el régimen y el espíritu merma con cada derrota por muy pequeña que sea. Los conceptos “resistencia espiritual” o “fortaleza espiritual”, además de ser tremendamente INDIVIDUALISTAS y MUY PERSONALES, son absolutamente poéticos. Quien conoce el CASTRO-COMUNISMO por dentro sabe cómo se puede doblegar rápidamente esa fortaleza espiritual. Justamente debemos adelantarnos y apurarnos para no entrar en la etapa de la destrucción colectiva del espíritu. Por otra parte, la ventaja que ofrece la resistencia está de parte del régimen, no de la oposición.

PUNTO NO. 2 DEL PROFESOR DE LA UCAB - No te canses de marchar.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - Otra locura. Si en cada marcha que nos convocan a Miraflores a los Próceres o al Panteón Nacional nos van a hacer correr o a masacrar un puñado de “bolivarianos”, lo único que estamos logrando es la DESMORALIZACIÓN TOTAL Y ABSOLUTA de la oposición. No se trata de CANTIDAD de marchas, sino de CALIDAD de cada marcha. Marchar por marchar no hace mucho y si la marcha es un fracaso – como muchas últimamente – entonces RETROCEDE a la oposición y la va encerrando en el derrotismo.

CONTINÚA EL MISMO PUNTO DEL “PROFESOR” - Estamos en un proceso político de franco deterioro del Régimen. Cansarse es bajar el nivel de la lucha. Hay que subirlo cada día más.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - Los conceptos políticos que maneja el CASTRO-COMUNISMO son total y diametralmente distintos y opuestos a los que manejan los políticos tradicionales venezolanos. El régimen CASTRO-COMUNISTA de Hugo Chávez lejos de deteriorarse se afirma cada segundo. Decir que ha fracasado en lo económico, por ejemplo, denota total ignorancia con respecto a un enemigo nuevo, distinto. La misión número uno para un incipiente régimen COMUNISTA es – precisamente – destruir la economía del país a subyugar. Al destruir la economía se destruye al Capital y con él a los capitalistas, principal enemigo del COMUNISMO. Además, un pueblo que se levanta para ver cómo reúne tres lochas con las cuales comprar un hueso para hacer una sopa para su familia es un pueblo subyugado a la máxima expresión. La destrucción de la economía pone lo que quede de un país en manos del Estado como único patrón y generador de “riquezas”.

Lo mismo se puede decir del dicho ese: “Gobierno no busca peo...” Serán los gobiernos tradicionales adecos y copeyanos, pero los gobiernos comunistas lo primero que hacen es buscar peo.

Tal vez en su ingenuidad lo que quiso “el profesor” era subirle la moral al pueblo venezolano en la oposición. Pero hay veces que es mejor asustar a ese pueblo que decirle que el enemigo está en franco deterioro. Eso de que el régimen está guindando como un mango maduro pudiera ser contraproducente (además de mentira) porque cualquiera piensa que se caerá solito... como se caen los mangos maduros que guindan de un gajito. Hay que decirle al pueblo la verdad: que el régimen está verde y fuerte y hay que salir a mover esa mata con todos los hierros.

PUNTO NO. 3 DEL PROFESOR DE LA UCAB - Ni se te ocurra abandonar el país, tu país.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” – Los que hemos salido al exilio sabemos perfectamente bien que cuando llegue el momento de la derrota no habrá otro remedio que abandonar el país. Eso lo sabe cualquier cubano, exiliado o no. Los que no dejaron Cuba en su debido tiempo se quedaron preso en el infierno y muchísimos han optado por tirarse al mar para alcanzar la libertad en las costas “americanas” o morir en las fauces de los hambrientos tiburones del Estrecho de La Florida.

Lo que debemos hacer los líderes de la oposición es darle esperanza a ese pueblo -- desesperado ya -- para que no abandone la lucha... y por ende, el país. Si seguimos así, el éxodo masivo comenzará a la vuelta de la esquina. Debemos quedarnos en el país para luchar, no para pasar necesidades y vejaciones. Es en eso que estamos hoy, en ofrecer un método de lucha coherente y factible, basado en realidades, no en UTOPÍAS POÉTICAS. En la medida en que el pueblo pierda la fe en sus líderes se intensificará el exilio masivo tal y como sucedió en Cuba. A eso habría que agregarle otros factores que tal vez “el profesor” no lo sepa, como por ejemplo la implantación del régimen de terror, las intervenciones de los negocios, industrias, fábricas, colegios, iglesias, etc. “Sugerir” que no se abandone el país es algo así como decirle a la gente que no vaya al baño...

CONTINÚA EL MISMO PUNTO DEL “PROFESOR” - Venezuela te necesita ahora y te necesitará más después, cuando tengamos que reconstruirlo entre todos. Si te vas, le estás ayudando a destruirlo.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - Repito, no debemos perder el tiempo rogándole a nuestros compatriotas que no se vayan... de todas maneras SE VAN A IR. Debemos ofrecerles la esperanza cierta de recuperar la patria con la ayuda de todos, incluyendo con la ayuda de aquellos que ya se fueron y que desde el exilio pueden hacer mucho.

CONTINÚA EL MISMO PUNTO DEL “PROFESOR” - Eso es justo lo que él quiere.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - Es cierto. Parte del caos económico dentro del CASTRO-COMUNISMO lo que busca es deshacerse de la clase productiva y pensante. Eso es totalmente cierto. Sin embargo, tenemos que aferrarnos a presentar soluciones factibles y viables como las que hemos propuesto en los postulados del MDR y otras que publicaré en los días por venir.

PUNTO NO. 4 DEL PROFESOR DE LA UCAB - No hagas nada que cree cizaña o que pueda dividir a la Oposición.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - Inmenso error “del profesor” el haber dicho esto, pues ahora quien quiera que escuche una crítica pensará que la intención es crear cizaña y fomentar la división, tal como usted ha pensado estamos haciendo hoy con nuestros postulados. La DESUNIÓN ha sido el peor enemigo de la lucha contra el CASTRO-COMUNISMO en Cuba. No hay que obviar ese inmenso peligro, sin embargo, ante tanta desidia e ignorancia que han mostrado nuestros políticos tradicionales agrupados mayormente en la CD, había que alzar la voz. Yo le puedo enumerar cualquier cantidad de errores garrafales que se constituyeron en instrumentos de ayuda al régimen. Desde el 2 de diciembre del año pasado estoy alertando -- casi a diario – sobre los errores cometidos. Así hice en su momento con el llamado paro... luego con PDVSA, con el FIRMAZO y pare de contar. Mis alertas fueron EN SU MOMENTO, no cuando ya el daño estaba hecho. Han sido tantos los errores cometidos que a veces pienso – en mis pesadillas – que la mano de Castro está profundamente metida en muchas de las funestas decisiones que nuestros líderes han tomado o respaldado.

CONTINÚA EL MISMO PUNTO DEL “PROFESOR” - Tienes todo el derecho del mundo a discrepar porque democracia es pluralismo, pero hazlo en privado. Si eres periodista da "el tubazo" de la prudencia. Venezuela te lo agradecerá.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - ¿De qué vale ALERTAR EN PRIVADO? Eso es un absurdo impresionante.

PUNTO NO. 5 DEL PROFESOR DE LA UCAB - No seas víctima del complejo de golpismo.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - Otra locura. Nuestra meta no puede ser golpista, pero si se requiere apoyar un golpe para salir de un régimen CASTRO-COMUNISTA que se sustenta con la experiencia acumulada por Fidel Castro, bienvenido sea el golpe... venga de donde venga. Ahora bien, en nuestros postulados le hemos dado jerarquía a la Sociedad Civil Organizada (dicho así, en mayúscula para evocar nombre propio). Si esa SCO logra sacudirse a Chávez se sacudirá también – con mayor facilidad – cualquier pichón de dictador derechista o izquierdista que intente adueñarse del “coroto”. Debemos rechazar el golpismo pero nuestra prioridad es recuperar la patria, en caso, claro... que sepamos que esté en vías de perderse y eso lo corroboraremos cuando sepamos las intenciones del Sr. Chávez para contarse – o no -- en un referendo revocatorio, tal y como lo estipula nuestra sagrada constitución.

CONTINÚA EL MISMO PUNTO DEL “PROFESOR” - Este Régimen con antecedentes golpistas pretende infundir ahora ese complejo, para paralizar actuaciones legítimas y democráticas. Por ejemplo, un PRONUNCIAMIENTO MILITAR que pida elecciones. Eso más democrático no puede ser.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - Depende de cómo se sustente. Un PRONUNCIAMIENTO MILITAR pudiera ser la vía más golpista imaginable. Hay que ser cuidadoso con los conceptos manejados abiertamente, pues podrían traer errores garrafales conceptuales. Estoy cansado de aclarar estos conceptos mediante mis correos privados a lectores que se confunden con la habladera de paja de algunos políticos, “analistas” y “comunicadores sociales”.

PUNTO NO. 6 DEL PROFESOR DE LA UCAB - No escuches a ese señor cuando habla.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - Quien lo quiera escuchar lo escuchará quien no, no lo hará. A mi esposa hay que amarrarla para que oiga a Chávez, yo lo oigo con detenimiento para saber por donde viene. Chávez en su verborrea nos ofrece muchas claves importantes. Él mismo no está muy claro a veces de los conceptos que pone en su boca su mentor, Fidel Castro. Por ejemplo, en uno de sus discursos o programas dominicales, anunció el comienzo de lo que los comunistas llaman “La Ofensiva” y eso tuvo un especial significado en mí. En boca de Chávez esas dos palabras (“La Ofensiva”) tiene una connotación muy especial... no se trata de simple retórica. Claro que para muchos oír hablar a Chávez pudiera tener un impacto negativo. Unos pudieran convencerse, otros deprimirse y hasta suicidarse, pero si yo fuese profesor de la UCAB obligaría a mis alumnos a que oyeran a Chávez cada vez que habla; no solo a oírlo y escucharlo, sino a analizarlo... después de todo, es el enemigo a derrotar.

CONTINÚA EL MISMO PUNTO DEL “PROFESOR” - Él Busca la confrontación y vive del Circo. No le hagas el juego. Ignóralo y así lo matas. Un pez sin agua muere. La recuperación de Venezuela pasa por la tuya. Paz.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - Si quieres paz debes prepararte para la guerra y el primer paso para la preparación para la guerra es HABLAR DE GUERRA. Aquí “el profesor” se muestra utópicamente pacifista. Aquí no habrá paz hasta que no definamos nuestro futuro como país y construyamos una Venezuela digna y para todos. Es posible hacerlo. Ya lo hicimos – SIN QUERER QUERIENDO -- el 11 de abril del 2002. Hacerlo ahora podría, incluso, ser más fácil. El mayor problema con el cual nos enfrentamos es que el enemigo – lamentablemente --pareciera no querer paz.

PUNTO NO. 7 DEL PROFESOR DE LA UCAB - Asiste si te invitan a trabajar en un Proyecto de País.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - Depende de cuál proyecto de país están hablando.

CONTINÚA EL MISMO PUNTO DEL “PROFESOR” - Si puedes aportar algo, preséntate. No busques la excusa "estoy muy ocupado".

Ese Proyecto debe ahora ser la ocupación primera de todos los venezolanos y tenerlo listo para el amanecer.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - Nada más absurdo. Ahora no es momento de pensar en ese proyecto de país. Ahora es el momento de eliminar el tumor maligno. Ya habrá suficiente tiempo para la rehabilitación del país colectivo. Justamente enfrascarnos ahora en una discusión de tal magnitud sería más o menos similar a sentarnos a debatir si los ángeles tienen sexo... sin son machitos o hembritas, es decir: una discusión bizantina. Ahora hay que sentarse a planificar la lucha radical porque eso es lo que pareciera nos viene encima... desgraciadamente.

PUNTO NO. 8 DEL PROFESOR DE LA UCAB - Muéstrate solidario con los integrantes de toda clase social.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - Bueeee.... no está mal un toque de humanismo y cordura aquí y allá. Daño no hace mientras estemos claro cuál es nuestro objetivo como país en el cual se debe incluir a los integrantes de TODAS LAS CLASES SOCIALES.

CONTINÚA EL MISMO PUNTO DEL “PROFESOR” - Recuerda que "el otro", aunque sea de bajo nivel cultural y económico, es también tu hermano. Si tú lo excluyes el Régimen lo conquista demagógicamente. Será tu responsabilidad.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - El “otro” es pendejo por un ratico. Él sabe cuándo tirarse al mar para llegar a Cayo Hueso. Esa clase “baja” restreada con los regímenes comunistas es tan pequeña que solo funciona con el apoyo irrestricto del régimen. Esa no se conmoverá con un partido de futbolito en la Autopista de Prados del Este y “el profesor” debería saberlo perfectamente. Esa minúscula “clase” vive del odio.

PUNTO NO. 9 DEL PROFESOR DE LA UCAB - No pienses que la Comunidad Internacional va a resolver un problema que es de los venezolanos.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - Una de las pocas cosas ciertas que ha dicho “el profesor” en su epístola. La tal Comunidad Internacional no hará absolutamente nada que no sea velar por sus intereses. Si los intereses de esa “comunidad” coinciden con los de Chávez, Chávez encontrará en esa “comunidad” el apoyo que requiere para eternizarse en el poder... y si no que le pregunten a Castro y a sus socios españoles, franceses, alemanes, italianos y canadienses, quienes miran hacia otro lado cuando se fusilan cubanos por intentar salir de la isla-prisión-infierno o sentencian a una profesora a 20 años de prisión por navegar “indebidamente” por la “diabólica” Internet.

De hecho ya hemos visto cómo Chávez reparte el gas de la “Plataforma Deltana” y lo que falta por verse será todavía más espeluznante. Don Quijote se terminará quedando pendejo cuando le dijo a Sancho que vería cosas que harán llorar a las piedras. Aquí – si no nos ponemos pilas – llorará hasta el gato de la vecina.

CONTINÚA EL MISMO PUNTO DEL “PROFESOR” - Esa misma comunidad lo ha dicho. Lo que no hagas por Venezuela se quedará sin hacer. Este problema es nuestro y sería muy peligroso dejarlo en manos extrañas, por más buena fe que tengan.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - Buena fe, ninguna. ¡Puro intereses! “El amor y el interés se fueron al campo un día... pudo más el interés que el amor que le tenía...”

PUNTO NO. 10 DEL PROFESOR DE LA UCAB - Combate a este Régimen tomando en cuenta que no es una Dictadura tradicional.

Esta dictadura quiere, no sólo el poder político sino el control total de la sociedad y de los ciudadanos. No estás ante Rojas Pinilla o Pérez Jiménez. No. ¡¡ Cuidado !!!

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - Lo comparto 1000% - “El profesor” debería leer su Punto No. 10 “over and over and over again...” para auto convencerse de lo que dice. Este tipo de dictadura no come con paz ni amor. Tal parece que nos quiere invitar a conquistar la democracia con el filo de nuestros machetes los cuales, en las manos de millones de venezolanos, sonarían duro y claro.

PUNTO NO. 11 DEL PROFESOR DE LA UCAB - Dale prioridad a la defensa del sistema de vida democrático y de libertades en tu país.

Esta defensa está por encima de todo: de tu trabajo como profesional, como patrono o como empleado. Si pierdes la libertad, lo pierdes todo. No defiendas tu camarote cuando el barco (Venezuela) se está hundiendo.

Ciudadano primero, profesional después.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - Muy bien por “el profesor. Cuando TODO está en juego, la pelea es peleando, no apoyando sandeces, estupideces, errores garrafales como los que de manera contumaz ha cometido la CD.

PUNTO NO. 12 DEL PROFESOR DE LA UCAB - Haz algo, marcha, participa.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - No, algo no. Hay que hacer lo que haya que hacer. ¿Marchar? Depende de la marcha y de las intenciones de ella. ¿Participar? Depende de la convocatoria. No se trata de hacer algo por hacerlo. Por ejemplo, los cubanos invadimos Cuba por la Bahía de Cochino con el “apoyo” de los “americanos”. Ellos, “los americanos” ya sabían que nos iban a embarcar. No se trataba de enviar a mil y tantos muchachos a la muerte, la mutilación o la prisión por mandarlos... se trata de hacer “algo” con sentido y probabilidades de triunfo, no a lo que venga. Aquí debemos imponer la CALIDAD por encima de la CANTIDAD. Miles de marchas con panderetas, timbales, cacerolas, raca-racas, perros disfrazados con la bandera tricolor y pericos con gorras no se equiparan con una marcha donde los “marchistas” estemos dispuestos a comer gallina o a morir arponeados en el intento.

CONTINÚA EL MISMO PUNTO DEL “PROFESOR” - No te limites a sentarte cómodo ante el televisor. No seas un simple espectador. Esto es justamente lo que el Régimen quiere que hagas. Esto se va a caer pero no se caerá solo. Tu empujoncito hace falta. ¡¡ Dáselo a tu Venezuela !!! La de tus hijos y nietos. La pasividad es muerte. La participación es vida, es libertad.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” -¿Va a caer? ¿Cómo? ¿Marchando? Este simplismo y TRIUNFALISMO me mata... y mata las esperanzas del pueblo a recuperar la patria. Es cierto, debemos dejar la comodidad de nuestro TV Room, pero para hacer qué cosa... Por otro lado no es un “empujoncito” lo que se necesita para “tumbar” a Chávez, es la MADRE DE TODOS LOS EMPUJONES y los empujones deben venir al unísono y desde todos los rincones del país. En realidad no es difícil una vez sepamos cuándo dar ese EMPUJONZOTE. Pero entiendo lo que “el profesor” quiere de una manera muy paternalista decir: ¡hay que salir a tomar al toro por los cachos, no a ver la corrida por la televisión!

CONTINÚA EL MISMO PUNTO DEL “PROFESOR” - Recuerda, además, que en ninguna de las elecciones el Régimen superó el 35% de los inscritos en el Registro Electoral Permanente. La abstención, sumada a quienes votaron en contra, fue más del 70%.

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - Nada de evaluar elecciones ni fórmulas electorales. Aquí no habrá una opción en las urnas hasta que no saquemos a Chávez del poder y esto lo sabremos muy pronto, a la vuelta de la esquina, cuando nos “guaraleen” el referendo. De nada vale hablar de abstención, porcentajes, etc. Chávez NO SE VA A CONTAR en unas elecciones, así que no habrá oportunidad de analizar cifras. Claro que no tengo la verdad absoluta en mis manos. Podría equivocarme y resultar que sí se contará, que sí perderá... que sí entregará el poder y que sí nos dejará el camino abierto para juzgarlo por las toneladas de delitos cometidos, incluyendo el de lesa humanidad, para que termine sus días jugando ajedrez con el Sr. Milosevic en una fría y solitaria prisión de La Haya. De repente Castro se emociona y deja que se haga un referendo en Cuba y entonces podrían jugar los tres a las cartas en Holanda.

CONTINÚA EL MISMO PUNTO DEL “PROFESOR” - Eso quiere decir que cuando te quedaste en tu casa y no fuiste a votar, de hecho votaste por el señor que hoy está en Miraflores. Así de simple. Por favor, No Repitas Esto.. No vuelvas a elegirlo de nuevo quedándote en casa cuando haya elecciones

MI RESPUESTA AL PUNTO DEL “PROFESOR” - Ya lo dije, nadie va a elegir a nadie quedándose en ningún lado, porque de aquí para adelante NO HABRÁ ELECCIONES A LAS CUALES ASISTIR O NO ASISTIR. Así de sencillo es la cosa.

Caracas, 23 de abril de 2003

ROBERT ALONSO robertalonso2003 @cantv.net